Contoh soal komputer terapan semester 2 kelas 11

Menguasai Komputer Terapan Semester 2 Kelas 11: Panduan Lengkap Contoh Soal dan Pembahasan

Mata pelajaran Komputer Terapan di kelas 11 semester 2 seringkali menjadi gerbang penting bagi siswa untuk mendalami aplikasi praktis dunia teknologi informasi. Berbeda dengan semester pertama yang mungkin lebih fokus pada konsep dasar, semester kedua ini biasanya menggali lebih dalam pada pemanfaatan perangkat lunak spesifik, pemahaman jaringan, hingga dasar-dasar pengembangan aplikasi. Agar para siswa dapat mempersiapkan diri dengan optimal, pemahaman mendalam terhadap berbagai jenis soal dan cara penyelesaiannya menjadi krusial. Artikel ini akan menyajikan contoh-contoh soal komprehensif yang mencakup berbagai topik penting di Komputer Terapan semester 2 kelas 11, lengkap dengan pembahasan mendalam untuk membantu Anda meraih nilai terbaik.

Membedah Ruang Lingkup Komputer Terapan Semester 2 Kelas 11

Sebelum melangkah ke contoh soal, penting untuk memahami cakupan materi yang umumnya diajarkan di semester ini. Materi Komputer Terapan semester 2 kelas 11 biasanya meliputi:

Contoh soal komputer terapan semester 2 kelas 11

  1. Aplikasi Perkantoran Tingkat Lanjut:

    • Pengolah Angka (Spreadsheet): Fungsi lanjutan (IF, VLOOKUP, HLOOKUP, SUMIF, COUNTIF, dll.), pembuatan grafik kompleks, analisis data (PivotTable, PivotChart), makro sederhana.
    • Pengolah Kata (Word Processor): Manajemen dokumen besar (Daftar Isi, Indeks, Referensi Silang), mail merge, pemformatan tingkat lanjut, pembuatan template.
    • Aplikasi Presentasi (Presentation Software): Desain slide interaktif, animasi dan transisi lanjutan, penyematan objek multimedia, penggunaan presenter view.
  2. Dasar-Dasar Jaringan Komputer:

    • Konsep Jaringan: Jenis-jenis jaringan (LAN, WAN, MAN), topologi jaringan (Bus, Star, Ring, Mesh), protokol jaringan (TCP/IP, HTTP, FTP).
    • Perangkat Jaringan: Router, switch, hub, modem, kartu jaringan (NIC).
    • Pengalamatan IP: IPv4 dan IPv6, subnetting dasar.
    • Keamanan Jaringan Dasar: Firewall, antivirus, enkripsi sederhana.
  3. Pengantar Basis Data (Database):

    • Konsep Basis Data: Tabel, kolom, baris, primary key, foreign key, relasi antar tabel.
    • Bahasa Kueri Sederhana (SQL): SELECT, FROM, WHERE, INSERT, UPDATE, DELETE.
    • Perangkat Lunak Basis Data: Pengenalan singkat tentang MySQL, PostgreSQL, atau Microsoft Access.
  4. Pengantar Pemrograman (Opsional, tergantung kurikulum):

    • Konsep dasar algoritma dan flowchart.
    • Pengenalan bahasa pemrograman visual (seperti Scratch) atau bahasa scripting sederhana (seperti Python dasar).
    • Variabel, tipe data, operator, struktur kontrol (percabangan, perulangan).

Dengan pemahaman ini, mari kita selami contoh-contoh soal yang akan menguji pengetahuan dan keterampilan Anda di setiap area.

>

Contoh Soal dan Pembahasan Komputer Terapan Semester 2 Kelas 11

Bagian 1: Aplikasi Perkantoran Tingkat Lanjut

Soal 1 (Pengolah Angka – Fungsi Lanjutan)

Sebuah perusahaan ritel memiliki data penjualan produk dalam sebuah spreadsheet. Kolom A berisi nama produk, Kolom B berisi kategori produk (misalnya, "Elektronik", "Pakaian", "Perlengkapan Rumah Tangga"), dan Kolom C berisi jumlah unit terjual. Buatlah sebuah formula di Kolom D yang akan menghitung total penjualan produk "Elektronik" saja.

Pembahasan:

Untuk menyelesaikan soal ini, kita perlu menggunakan fungsi SUMIF (atau SUMIFS jika ada lebih dari satu kriteria). Fungsi SUMIF memungkinkan kita untuk menjumlahkan nilai dalam sebuah rentang berdasarkan kriteria tertentu pada rentang lain.

  • Rentang Kriteria (Criteria_range): Ini adalah rentang sel yang akan diperiksa untuk memenuhi kriteria. Dalam kasus ini, kita akan memeriksa Kolom B (kategori produk). Misalkan data penjualan ada dari baris 2 hingga 100, maka rentang kriteria adalah B2:B100.
  • Kriteria (Criteria): Ini adalah kondisi yang harus dipenuhi. Dalam kasus ini, kriterianya adalah "Elektronik".
  • Rentang Penjumlahan (Sum_range): Ini adalah rentang sel yang akan dijumlahkan jika kriteria terpenuhi. Dalam kasus ini, kita ingin menjumlahkan jumlah unit terjual di Kolom C. Jadi, rentang penjumlahannya adalah C2:C100.

Formula yang tepat adalah:

=SUMIF(B2:B100, "Elektronik", C2:C100)

Jika Anda ingin menghitung total penjualan untuk produk yang bukan "Pakaian", Anda bisa menggunakan:

=SUMIF(B2:B100, "<>Pakaian", C2:C100)

Soal 2 (Pengolah Kata – Mail Merge)

Anda diminta untuk mengirimkan surat undangan kepada sejumlah pelanggan. Anda memiliki daftar nama pelanggan, alamat, dan tanggal acara dalam sebuah tabel (misalnya, di Excel). Jelaskan langkah-langkah menggunakan fitur Mail Merge di Microsoft Word untuk membuat surat undangan yang dipersonalisasi untuk setiap pelanggan.

Pembahasan:

Mail Merge adalah fitur yang sangat berguna untuk membuat dokumen massal yang dipersonalisasi dari satu sumber data.

Langkah-langkah:

  1. Persiapan Dokumen Utama (Surat Induk): Buka Microsoft Word dan buat dokumen surat undangan Anda. Tulis teks surat seperti biasa, namun sisakan tempat untuk informasi yang akan disesuaikan (nama pelanggan, alamat, dll.).
  2. Memulai Mail Merge:
    • Klik tab Mailings.
    • Klik Start Mail Merge.
    • Pilih jenis dokumen yang ingin Anda buat (dalam kasus ini, Letters).
  3. Memilih Penerima (Select Recipients):
    • Klik Select Recipients.
    • Pilih Use an Existing List… jika daftar pelanggan Anda sudah ada dalam file (misalnya, Excel).
    • Navigasikan ke file data Anda dan buka.
    • Jika data Anda berada dalam tabel Excel, pastikan Anda memilih sheet yang benar dan centang opsi "First row of data contains column headers".
  4. Menyisipkan Bidang Gabungan (Insert Merge Fields):
    • Kembali ke dokumen surat Anda. Posisikan kursor di tempat Anda ingin menyisipkan informasi personal.
    • Klik Insert Merge Field di tab Mailings.
    • Pilih nama kolom dari daftar yang muncul (misalnya, Nama Pelanggan, Alamat, Tanggal Acara). Word akan menyisipkan placeholder seperti <<Nama Pelanggan>>.
    • Ulangi langkah ini untuk semua informasi yang ingin dipersonalisasi.
  5. Pratinjau Hasil (Preview Results):
    • Klik Preview Results di tab Mailings. Anda dapat menggulir untuk melihat bagaimana surat akan terlihat untuk setiap pelanggan.
    • Jika ada kesalahan, Anda bisa mengedit dokumen utama atau memperbaiki sumber data Anda.
  6. Menyelesaikan dan Menggabungkan (Finish & Merge):
    • Klik Finish & Merge.
    • Anda memiliki beberapa pilihan:
      • Edit Individual Documents…: Membuat dokumen terpisah untuk setiap penerima. Ini berguna jika Anda perlu melakukan penyesuaian akhir pada beberapa surat.
      • Print Documents…: Langsung mencetak semua surat.
      • Send Email Messages…: Mengirim surat sebagai email (memerlukan kolom email di sumber data).
READ  Beasiswa luar negeri s2

Soal 3 (Aplikasi Presentasi – Animasi Lanjutan)

Anda sedang membuat presentasi tentang sejarah internet. Pada slide ke-5, Anda ingin menampilkan grafik yang menunjukkan pertumbuhan pengguna internet dari tahun 2000 hingga 2020. Grafik ini harus muncul dengan animasi Fly In dari bawah, dan setiap batang grafik (mewakili satu tahun) harus muncul satu per satu dengan jeda 0.5 detik. Jelaskan cara menerapkan animasi tersebut.

Pembahasan:

Untuk membuat animasi yang dinamis pada objek seperti grafik, Anda perlu memanfaatkan fitur Animations di aplikasi presentasi (misalnya, PowerPoint).

Langkah-langkah:

  1. Sisipkan Grafik: Pastikan grafik pertumbuhan pengguna internet sudah disisipkan ke dalam slide ke-5.
  2. Pilih Grafik: Klik pada grafik untuk memilihnya.
  3. Akses Tab Animations: Buka tab Animations.
  4. Pilih Animasi Masuk (Entrance Animation):
    • Di grup Animation, klik panah kecil untuk menampilkan galeri animasi.
    • Pilih animasi Fly In dari kategori Entrance.
  5. Atur Arah Animasi:
    • Setelah memilih Fly In, klik Effect Options.
    • Pilih From Bottom untuk membuat grafik terbang dari bawah.
  6. Atur Urutan dan Waktu Animasi per Elemen:
    • Klik Animation Pane (biasanya di grup Advanced Animation atau di sebelah kanan jendela). Ini akan membuka panel yang menampilkan semua animasi di slide.
    • Di Animation Pane, Anda akan melihat animasi grafik Anda. Klik panah kecil di sebelah kanan nama animasi grafik.
    • Pilih Timing… (atau Options lalu tab Timing).
    • Di jendela Animation Timing, pada bagian Start, pilih On Click (atau With Previous jika Anda ingin grafik muncul bersamaan dengan objek lain).
    • Pada bagian Delay, atur waktu jeda awal jika diperlukan.
    • Yang terpenting, di bagian Repeat, Anda akan melihat opsi untuk mengatur animasi untuk setiap elemen. Klik dropdown di sebelah kanan (biasanya tertulis "None") dan pilih By Series (untuk grafik batang).
    • Setelah memilih "By Series", Anda akan memiliki opsi untuk mengatur Speed (durasi animasi per batang) dan Delay (jeda antar batang).
    • Atur Speed sesuai keinginan (misalnya, 1 detik per batang).
    • Atur Delay menjadi 0.5 detik seperti yang diminta soal.
    • Klik OK.

Dengan pengaturan ini, grafik akan muncul dengan animasi Fly In dari bawah, dan setiap batang akan terbang satu per satu dengan jeda 0.5 detik setelah batang sebelumnya selesai.

>

Bagian 2: Dasar-Dasar Jaringan Komputer

Soal 4 (Konsep Jaringan)

Jelaskan perbedaan mendasar antara jaringan LAN (Local Area Network) dan WAN (Wide Area Network). Berikan contoh masing-masing.

Pembahasan:

Perbedaan utama antara LAN dan WAN terletak pada cakupan geografis, kecepatan transfer data, dan infrastruktur kepemilikan.

  • LAN (Local Area Network):

    • Cakupan Geografis: Terbatas pada area yang relatif kecil, seperti satu gedung, kampus, atau rumah.
    • Kecepatan Transfer Data: Umumnya sangat tinggi (misalnya, 100 Mbps hingga 10 Gbps atau lebih) karena jarak yang pendek dan infrastruktur yang terkontrol.
    • Infrastruktur: Biasanya dimiliki dan dikelola oleh organisasi atau individu yang menggunakannya (misalnya, kabel Ethernet, switch, router internal).
    • Contoh:
      • Jaringan komputer di sebuah kantor.
      • Jaringan Wi-Fi di rumah Anda.
      • Jaringan di laboratorium komputer sekolah.
  • WAN (Wide Area Network):

    • Cakupan Geografis: Meliputi area geografis yang luas, seperti kota, negara, atau bahkan seluruh dunia.
    • Kecepatan Transfer Data: Cenderung lebih rendah dibandingkan LAN karena jarak yang ditempuh data lebih jauh dan seringkali menggunakan infrastruktur bersama (misalnya, serat optik jarak jauh, satelit). Kecepatan bisa bervariasi dari beberapa Mbps hingga Gbps.
    • Infrastruktur: Seringkali melibatkan infrastruktur yang disewa dari penyedia layanan telekomunikasi (ISP) atau dibangun oleh konsorsium perusahaan.
    • Contoh:
      • Internet (jaringan global yang menghubungkan jutaan jaringan kecil di seluruh dunia).
      • Jaringan antar cabang bank yang tersebar di berbagai kota.
      • Jaringan yang menghubungkan perusahaan dengan kantor pusat di negara lain.
READ  Latihan Soal Kelas 2 Tema 2 Subtema 4: Menguasai Keterampilan dan Pengetahuan Lewat Unduhan Mudah

Soal 5 (Pengalamatan IP)

Sebuah komputer dalam jaringan lokal Anda memiliki alamat IP 192.168.1.15 dengan subnet mask 255.255.255.0.
a. Berapakah alamat jaringan (network address) dari komputer ini?
b. Berapakah alamat broadcast untuk jaringan ini?
c. Berapa rentang alamat IP yang valid untuk host dalam jaringan ini?

Pembahasan:

Alamat IP 192.168.1.15 adalah alamat IP kelas C privat. Subnet mask 255.255.255.0 menunjukkan bahwa 3 oktet pertama (192.168.1) adalah bagian jaringan, dan oktet terakhir (.15) adalah bagian host.

  • a. Alamat Jaringan (Network Address):
    Untuk menemukan alamat jaringan, kita melakukan operasi AND bitwise antara alamat IP host dan subnet mask. Karena 3 oktet pertama adalah bagian jaringan (sesuai subnet mask 255.255.255.0), oktet-oktet ini akan tetap sama. Oktet terakhir akan menjadi nol.

    • Alamat IP: 192.168.1.15
    • Subnet Mask: 255.255.255.0
    • Alamat Jaringan: 192.168.1.0
  • b. Alamat Broadcast:
    Alamat broadcast adalah alamat terakhir dalam sebuah subnet. Untuk menemukannya, kita mengganti semua bit pada bagian host dari alamat jaringan menjadi 1. Dengan subnet mask 255.255.255.0, oktet terakhir adalah bagian host.

    • Alamat Jaringan: 192.168.1.0
    • Oktet terakhir (host) diubah menjadi 255 (nilai maksimum untuk 8 bit).
    • Alamat Broadcast: 192.168.1.255
  • c. Rentang Alamat IP yang Valid untuk Host:
    Alamat IP yang valid untuk host adalah alamat setelah alamat jaringan dan sebelum alamat broadcast.

    • Alamat IP pertama yang valid (setelah network address): 192.168.1.1
    • Alamat IP terakhir yang valid (sebelum broadcast address): 192.168.1.254
    • Jadi, rentang alamat IP yang valid adalah 192.168.1.1 hingga 192.168.1.254.

>

Bagian 3: Pengantar Basis Data

Soal 6 (Konsep Basis Data)

Dalam sebuah sistem perpustakaan, terdapat dua tabel utama: Buku dan Peminjaman.
Tabel Buku memiliki kolom: ID_Buku (Primary Key), Judul, Penulis, Tahun_Terbit.
Tabel Peminjaman memiliki kolom: ID_Peminjaman (Primary Key), ID_Buku (Foreign Key), ID_Anggota, Tanggal_Pinjam, Tanggal_Kembali.

Jelaskan hubungan antara tabel Buku dan tabel Peminjaman. Sebutkan jenis hubungan tersebut dan mengapa ID_Buku disebut sebagai Foreign Key di tabel Peminjaman.

Pembahasan:

  • Hubungan Antar Tabel:
    Hubungan antara tabel Buku dan tabel Peminjaman adalah One-to-Many (Satu-ke-Banyak).
    Artinya, satu buku (Buku) dapat dipinjam oleh banyak anggota (Peminjaman) pada waktu yang berbeda. Sebaliknya, setiap baris dalam tabel Peminjaman merujuk pada satu buku spesifik dari tabel Buku.

  • Peran ID_Buku sebagai Foreign Key:
    Kolom ID_Buku di tabel Peminjaman disebut sebagai Foreign Key (Kunci Asing) karena ia merujuk pada kolom Primary Key (ID_Buku) di tabel lain (yaitu, tabel Buku).
    Tujuan dari Foreign Key adalah untuk:

    1. Membangun Relasi: Menghubungkan data antara dua tabel.
    2. Integritas Referensial: Memastikan bahwa setiap ID_Buku yang ada di tabel Peminjaman juga harus ada di tabel Buku. Ini mencegah terjadinya data yang "terpuntung" (misalnya, mencatat peminjaman buku yang tidak ada dalam daftar buku perpustakaan).
    3. Memungkinkan Kueri yang Kompleks: Memungkinkan kita untuk menggabungkan data dari kedua tabel, misalnya, untuk menampilkan judul buku yang sedang dipinjam oleh seorang anggota.

Soal 7 (Bahasa Kueri Sederhana – SQL)

READ  Memahami dan Membuat Kisi-kisi Soal K13 Kelas 1: Panduan Lengkap Beserta Contoh

Berdasarkan struktur tabel Buku dan Peminjaman pada soal sebelumnya, tuliskan kueri SQL untuk:
a. Menampilkan semua judul buku yang diterbitkan setelah tahun 2010.
b. Menghitung jumlah total buku yang ada di perpustakaan.
c. Menampilkan judul buku beserta nama penulisnya untuk semua buku yang ditulis oleh "Andrea Hirata".

Pembahasan:

Diasumsikan nama tabel adalah Buku dan kolom yang relevan adalah Judul, Penulis, dan Tahun_Terbit.

  • a. Menampilkan semua judul buku yang diterbitkan setelah tahun 2010:
    Kita akan menggunakan perintah SELECT untuk memilih kolom Judul dan WHERE untuk memfilter berdasarkan Tahun_Terbit.

    SELECT Judul
    FROM Buku
    WHERE Tahun_Terbit > 2010;
  • b. Menghitung jumlah total buku yang ada di perpustakaan:
    Kita akan menggunakan fungsi agregasi COUNT() untuk menghitung jumlah baris.

    SELECT COUNT(*) AS JumlahTotalBuku
    FROM Buku;

    Penjelasan: COUNT(*) menghitung semua baris dalam tabel Buku. AS JumlahTotalBuku memberikan nama alias pada kolom hasil perhitungan.

  • c. Menampilkan judul buku beserta nama penulisnya untuk semua buku yang ditulis oleh "Andrea Hirata":
    Kita akan memilih kolom Judul dan Penulis dan memfilter berdasarkan Penulis.

    SELECT Judul, Penulis
    FROM Buku
    WHERE Penulis = 'Andrea Hirata';

>

Bagian 4: Pengantar Pemrograman (Jika Relevan)

Soal 8 (Konsep Algoritma & Flowchart)

Buatlah flowchart sederhana untuk menghitung luas persegi panjang. Program akan meminta pengguna memasukkan panjang dan lebar, kemudian menampilkan hasilnya.

Pembahasan:

Flowchart adalah representasi visual dari langkah-langkah dalam sebuah algoritma. Simbol-simbol standar digunakan untuk mewakili berbagai jenis operasi.

Deskripsi Algoritma:

  1. Mulai.
  2. Minta pengguna memasukkan nilai panjang.
  3. Simpan nilai panjang.
  4. Minta pengguna memasukkan nilai lebar.
  5. Simpan nilai lebar.
  6. Hitung luas = panjang * lebar.
  7. Tampilkan hasil luas.
  8. Selesai.

Simbol Flowchart yang Digunakan:

  • Terminator (Oval/Kotak Bulat): Untuk mulai dan selesai.
  • Input/Output (Paralelogram): Untuk menerima masukan atau menampilkan keluaran.
  • Process (Persegi Panjang): Untuk melakukan perhitungan atau operasi.
  • Arrow (Panah): Untuk menunjukkan arah alur program.

(Visualisasi Flowchart – Anda perlu menggambarnya secara manual atau menggunakan alat bantu flowchart):

+-----------------+
|      Mulai      |
+-----------------+
        |
        v
+-----------------+
| Input: Panjang  |
+-----------------+
        |
        v
+-----------------+
| Input: Lebar    |
+-----------------+
        |
        v
+-----------------+
| Process: Luas = |
| Panjang * Lebar |
+-----------------+
        |
        v
+-----------------+
| Output: Luas    |
+-----------------+
        |
        v
+-----------------+
|     Selesai     |
+-----------------+

Soal 9 (Variabel dan Struktur Kontrol Dasar – Contoh dengan Python)

Tuliskan kode program sederhana dalam Python yang akan meminta pengguna memasukkan sebuah angka. Jika angka tersebut genap, program akan mencetak "Angka genap". Jika angka tersebut ganjil, program akan mencetak "Angka ganjil".

Pembahasan:

Kode ini akan menggunakan input dari pengguna, variabel untuk menyimpan angka, dan struktur kontrol percabangan if-else untuk memeriksa apakah angka tersebut genap atau ganjil.

Konsep:

  • Input: Menggunakan fungsi input() untuk mendapatkan masukan dari pengguna.
  • Konversi Tipe Data: Masukan dari input() adalah string, perlu dikonversi ke integer menggunakan int().
  • Operator Modulo (%): Digunakan untuk mencari sisa pembagian. Angka genap jika dibagi 2 sisanya adalah 0.
  • Percabangan (if-else): Untuk menjalankan blok kode yang berbeda berdasarkan kondisi.

Kode Python:

# Meminta input dari pengguna
masukan_angka = input("Masukkan sebuah angka: ")

# Mengonversi input menjadi integer
try:
    angka = int(masukan_angka)

    # Memeriksa apakah angka genap atau ganjil
    if angka % 2 == 0:
        print("Angka genap")
    else:
        print("Angka ganjil")

except ValueError:
    print("Masukan tidak valid. Harap masukkan angka.")

>

Tips Sukses Menghadapi Ujian Komputer Terapan

  1. Pahami Konsep, Bukan Hanya Hafal: Terutama untuk materi jaringan dan basis data, pahami mengapa sesuatu bekerja seperti itu, bukan hanya apa itu.
  2. Latihan Praktik: Aplikasi perkantoran dan pemrograman sangat bergantung pada praktik. Gunakan perangkat lunak yang relevan sesering mungkin.
  3. Buat Catatan Sendiri: Rangkum materi dengan gaya bahasa Anda sendiri. Buat mind map atau tabel perbandingan.
  4. Kerjakan Soal Latihan Berulang Kali: Semakin banyak Anda berlatih, semakin terbiasa Anda dengan pola soal dan cara penyelesaiannya.
  5. Perhatikan Detail: Dalam soal spreadsheet atau basis data, perhatikan nama kolom, rentang sel, dan sintaks.
  6. Gunakan Sumber Belajar yang Tepat: Buku teks, modul dari guru, tutorial online, dan video pembelajaran bisa sangat membantu.

Dengan mempersiapkan diri melalui pemahaman materi yang kuat dan latihan soal yang terarah seperti contoh-contoh di atas, Anda akan lebih percaya diri dan siap menghadapi ujian Komputer Terapan semester 2 kelas 11. Selamat belajar!

>

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Search

Popular Posts

  • Contoh soal konversi satuan panjang kelas 2 sd
    Contoh soal konversi satuan panjang kelas 2 sd

    Petualangan Mengukur Dunia: Contoh Soal Konversi Satuan Panjang untuk Kelas 2 SD Halo para pembaca cilik yang hebat! Pernahkah kalian ingin tahu seberapa tinggi pohon di taman? Atau seberapa panjang penggaris yang kalian gunakan untuk menggambar? Nah, untuk mengetahui semua itu, kita perlu belajar tentang satuan panjang. Satuan panjang membantu kita mengukur seberapa jauh atau…

  • Contoh soal konversi satuan panjang kelas 2
    Contoh soal konversi satuan panjang kelas 2

    Memahami dan Menguasai Konversi Satuan Panjang untuk Siswa Kelas 2 SD: Panduan Lengkap dengan Contoh Soal Pendahuluan Matematika adalah bahasa universal yang membantu kita memahami dunia di sekitar kita. Salah satu konsep dasar dalam matematika yang sangat relevan dalam kehidupan sehari-hari adalah pengukuran. Dan dalam pengukuran, satuan panjang memainkan peran krusial. Bagi siswa kelas 2…

  • Contoh soal konversi satuan berat kelas 2 sd
    Contoh soal konversi satuan berat kelas 2 sd

    Mengukur Berat Benda: Mengenal Konversi Satuan Berat untuk Siswa Kelas 2 SD Halo Adik-adik kelas 2! Pernahkah kalian melihat Ibu menimbang beras, ayah menimbang buah-buahan, atau petugas di toko menimbang gula? Kegiatan menimbang ini sangat penting dalam kehidupan sehari-hari. Dengan menimbang, kita bisa mengetahui seberapa berat suatu benda. Nah, dalam menimbang, kita menggunakan satuan berat.…

Categories

Tags